Consigne : vous résumerez le texte ci-dessous en 100 mots avec une marge de 10% en plus ou en moins. Texte : « La civilisation industrielle est fille d’un mode de pensée qui, non content de faire de l’homme la créature centrale de la planète, l’a porté à s’en croire le despote. La
Auteur : Radouane EL AMRAOUI
Synthèse de lecture comparative des œuvres au programme de l’année 2025-2026, thème: Expériences de la nature, autour de l’axe: L’observation comme moyen de connaissance
Les trois textes au programme à savoir Le Mur invisible de Marlen Haushofer, Vingt mille lieues sous les mers de Jules Verne et La Connaissance de la vie de Georges Canguilhem tentent d’appréhender la nature, d’accéder à la compréhension et partant à la connaissance de cette dernière. Il s’agit donc, dans les textes en question, de...
Texte à résumer dans l’esprit de CNC, CCINP et E3A (01)(Thème: Expériences de la nature)
Vous résumerez le texte ci-dessous en 100 mots avec une marge de 10% en plus ou en moins. « Pas pour se retirer du monde, s’enclore, s’écarter, tourner le dos aux conditions et aux objets du monde présent. Pas pour se faire une petite tanière dans des lieux supposés préservés et des
Résumé de texte dans l’esprit de CNC, CCINP et E3A (01)(Thème: Expériences de la nature)
Consigne : vous résumerez le texte ci-dessous en 100 mots avec une marge de 10% en plus ou en moins. Texte : « Je voudrais me faire l’avocat de la Nature, de la liberté absolue et de la vie sauvage qu’on y trouve, par contraste avec la liberté et la culture simplement policées....
Thème de français-philosophie des branches scientifiques des CPGE de l’année 2025-2026 : « Expériences de la nature »
Le thème de français-philosophie de l’année 2025-2026 des branches scientifiques des CPGE : « Expériences de la nature », a été défini par la commission qui s’est réunie le 5 février 2025. Trois œuvres ont été choisies pour permettre l’étude de ce dernier : 1. La connaissance de la vie,
Synthèse de lecture comparative des œuvres au programme de l’année 2024-2025, thème: individu et communauté, autour de l’axe : « La famille comme forme de communauté ».
La communauté revêt plusieurs formes. Elle peut, entre autres, être politique ou religieuse comme elle peut être représentée par la famille. Celle-ci est, évidemment, la première communauté qui accueille l’individu et façonne sa personnalité. C’est justement dans son rapport à l’individu que nous allons examiner la famille comme forme de...
Synthèse de lecture comparative des œuvres au programme de l’année 2024-2025, thème: « individu et communauté », autour de l’axe: L’individu comme figure salvatrice .
Si l’individu naît au sein d’une communauté et puise du capital commun aux membres de celle-ci, il n’en demeure pas moins qu’il peut faire office de sauveur de ladite communauté. En effet, l’individu brave des défis insurmontables dans le but d’assurer le maintien de cette dernière. Mais également il peut...
Concours blanc, Épreuve de français-philosophie, thème: individu et communauté.
Résumé de texte Consigne : Vous résumerez le texte ci-dessous en 100 mots ± 10%. Vous placerez une barre oblique après chaque vingtaine de mots et vous indiquerez, en bas à droite, le total des mots de votre résumé. Texte « Il n’existe pas, ne saurait exister de connaissance de soi qui
Synthèse de lecture comparative des œuvres au programme autour de l’axe: Le sacrifice comme lien entre individu et communauté, thème: Individu et communauté.
Le Temps de l’innocence d’Edith Wharton Depuis son retour à New York, la comtesse Ellen Olenska n’a pas cessé de déroger aux règles communautaires, d’attenter aux usages en vigueur dans la communauté new-yorkaise tantôt par son apparence, sa coiffure et son habillement qui sortent de l’ordinaire, tantôt à cause de...
Synthèse de lecture comparative des œuvres au programme autour de l’axe : De la formation de la communauté, thème : « individu et communauté »
La communauté se construit sur la base de ce que les individus la formant ont en commun. C’est dire que c’est le commun qui fonde la communauté en ce sens qu’il unit ses membres. Il s’agit d’un élément qui lie les individus les uns aux autres et prend différentes formes :...
