L’homme ne saurait vivre dans un microcosme l’isolant du monde naturel. Cela implique que même l’anthroposphère qu’il ambitionne créer comme sphère marquée essentiellement par l’intervention humaine relève de la pure utopie car elle est inextricablement liée à la nature. D’où la nécessité d’un retour à cette dernière, d’une réintégration de...
Auteur : Radouane EL AMRAOUI
Synthèse de lecture comparative des œuvres au programme de l’année 2025-2026, thème: Expériences de la nature autour de l’axe: De l’éthique de l’expérience humaine de la nature
Néanmoins, cette position de Claude Bernard ne semble pas être validée par Georges Canguilhem comme en témoigne le commentaire qu’il en fait dans ces termes : « il ne nous paraît pas que ce dernier critère de discrimination entre l’expérimentation licite et l’expérimentation immorale soit aussi solide que Claude Bernard le pense. » (p. 44) C’est dire que, pour Canguilhem, l’argument sur lequel se base Claude Bernard afin de légitimer l’expérimentation sur l’homme à savoir l’innocuité de l’expérience est irrecevable. Dans ce même ordre d’idée, Georges Canguilhem mentionne un autre critère qu’on évoque souvent pour légitimer l’expérimentation sur l’homme en l’occurrence le consentement du malade à être objet d’expérience....
Synthèse de lecture comparative des œuvres au programme de l’année 2025-2026, thème: « Expériences de la nature » autour de l’axe: La connaissance se dégage de l’erreur et de l’échec
L’accès à la connaissance de la nature n’est pas une tâche facile. En effet, cette connaissance ne se construit qu’à la suite de plusieurs erreurs et le chemin qui y mène est jonché d’échecs. Il faut dire que la connaissance humaine de la nature est le résultat d’une suite d’erreurs...
Propositions de sujets de dissertation sur le thème de Français-Philosophie de l’année 2025-2026 : « Expériences de la nature » (01)
Sujet 1 (Léonard de Vinci) Sujet 2 (Blaise Pascal, Pensées.) Sujet 3 (Jean-Jacques Rousseau) Sujet 4 (Philippe Saint Marc) Sujet 5 (Johann Wolfgang von Goethe) Sujet 6 (Carlo Goldoni)
Synthèse de lecture comparative des œuvres au programme de l’année 2025-2026, thème: « Expériences de la nature », autour de l’axe : Connaissance et rapport instrumental à la nature
L’homme entretient différents rapports avec le monde naturel. Lesquels rapports se traduisent par des expériences de la nature. Ces dernières permettent à l’homme de construire une connaissance de la nature. Toutefois, cette connaissance n’est pas une fin en soi. Bien au contraire, elle n’est qu’un moyen dont se sert l’homme...
Texte à résumer dans l’esprit de CCS (01) thème : « Expériences de la nature »
Consigne : Vous résumerez le texte ci-dessous en 200 mots avec une marge de 10 en plus ou en moins. Texte : « Le monde vivant étonne dès l’abord par sa prodigieuse diversité. Dans la forêt tempérée, au sous-bois riche de cohortes d’arbustes et de plantes herbacées, se dissimulent des animaux relevant de centaines
Texte à résumer dans l’esprit de CNC, CCINP, E3A (04) thème : « Expériences de la nature »
Consigne : Vous résumerez le texte ci-dessous en 100 mots avec une marge de 10% en plus ou en moins, vous mettrez une barre après chaque vingtaine de mots. Texte : « Nos facultés sensorielles ne sont en rien inférieures à celles de nombreux animaux, elles sont simplement adaptées à nos propres besoins
Texte à résumer dans l’esprit de CNC, CCINP et E3A (03)(Thème: Expériences de la nature)
Consigne : vous résumerez le texte ci-dessous en une centaine de mots avec une marge de 10% en plus ou en moins. Texte : « Mouvoir sans que la volonté les conduise: ce qui ne semblera nullement étrange à ceux qui, sachant combien de divers automates ou machines mouvantes, l’industrie des hommes peut
Texte à résumer dans l’esprit de CNC, CCINP et E3A (02)(Thème: Expériences de la nature)
Consigne : vous résumerez le texte ci-dessous en 100 mots avec une marge de 10% en plus ou en moins. Texte : « La civilisation industrielle est fille d’un mode de pensée qui, non content de faire de l’homme la créature centrale de la planète, l’a porté à s’en croire le despote. La
Synthèse de lecture comparative des œuvres au programme de l’année 2025-2026, thème: Expériences de la nature, autour de l’axe: L’observation comme moyen de connaissance
Les trois textes au programme à savoir Le Mur invisible de Marlen Haushofer, Vingt mille lieues sous les mers de Jules Verne et La Connaissance de la vie de Georges Canguilhem tentent d’appréhender la nature, d’accéder à la compréhension et partant à la connaissance de cette dernière. Il s’agit donc, dans les textes en question, de...