Vous direz dans quelle mesure votre lecture des trois œuvres inscrites au programme éclaire-t-elle les propos ci-dessous : « L’enfant n’est pas un petit de l’adulte. » (Jean PIAGET, Six études de psychologie, p. 13.) « L’éducation est obligée de penser, d’armer les enfants pour une vie dont nous ne savons pas ce qu’elle